LOS SERES VIVOS

Objetivos de aprendizaje:

• Conocer importancia de los seres vivos
• Identificar los seres vivos como miembros importantes de la naturaleza

CONTENIDO

Hay muchos seres vivos con los que convives y conoces muy bien: tu perro, el canario, tus padres, tus profesores, las plantas de tu terraza, pero muchos otros viven lejos de ti. Otros están muy cerca, pero son tan pequeños que no te das cuenta de que están ahí. 

Los seres vivos se definen como todos aquellos que:

• Nacen.

• Se alimentan.• Crecen.• Respiran.
• Se adaptan.• Se reproducen.• Se organizan.• Mueren.

Los seres vivos se relacionan con otros seres vivos y con su ambiente.

Clasificación de los seres vivos

Los seres vivos comprenden unos 1,75 millones de especies descritas y se clasifican en dominios y reinos. La clasificación más extendida distingue los siguientes taxones:

• Archaea (arqueas). Organismos procariontes que presentan grandes diferencias con las bacterias en su composición molecular. Se conocen unas 300 especies.
• Bacteria (bacterias). Organismos procariontes típicos. Están descritas unas 10.000 especies.
• Protista (protozoos). Organismos eucariontes generalmente unicelulares. Con unas 55.000 especies descritas.
• Fungi (hongos). Organismos eucariontes, unicelulares o pluricelulares talofíticos y heterótrofos que realizan una digestión externa de sus alimentos. Comprende unas 100.000 especies descritas.
• Plantae (plantas). Organismos eucariontes generalmente pluricelulares, autótrofos y con variedad de tejidos. Comprende unas 300.000 especies.
• Animalia (animales). Organismos eucariontes, pluricelulares, heterótrofos, con variedad de tejidos que se caracterizan, en general, por su capacidad de locomoción. Es el grupo más numeroso con 1.300.000 especies descritas

EJEMPLO: el hombre, los peces, plantas, animales terrestre, etc.

ACTIVIDAD:

1.       Menciona 5 seres vivos de origen animal que conozcas

2.       Menciona 3 seres vivos de origen vegetal que conozcas

3.       Nombra 3 características de los seres vivos